مدارس دولتی از ابتدای سال تاکنون هیچ سرانه‌ای دریافت نکردند

محمدرضا احمدی در گفت‌وگو با خبرنگار گیلداد، درباره پیگیری مجلس برای رفع ناعدالتی‌های آموزشی اظهار داشت: یکی از راه‌های رعایت عدالت آموزشی، تقویت مدارس دولتی است تا امکانات آموزشی و معلمان برتر تنها به مدارس غیردولتی اختصاص نیابد.

عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه ناگفته نماند که مدارس غیردولتی بار بزرگی را دوش دولت برمی‌دارند تصریح کرد: تلاش ما در جهت اختصاص امکانات بیشتر برای تقویت مدارس دولتی است‌.

احمدی درباره اختصاص امکانات به مدارسی نظیر شاهد افزود: اختصاص امکانات به این مدارس به قیمت کم کردن سرانه مدارس دولتی نیست همچنین اگر سرانه خوبی برای مدارس دولتی ببینیم خیلی از دانش‌آموزان دیگر رغبتی برای تحصیل در مدارس غیردولتی نخواهند داشت.

وی با بیان اینکه مهم این است که اگر در مدارس غیردولتی شاهد رتبه‌های برتر در آزمون سراسری هستیم در مدارس دولتی نیز باید این خروجی را شاهد باشیم گفت: سال گذشته و همچنین امسال بودجه خوبی را برای سرانه مدارس دولتی در نظر گرفتیم.

نماینده مردم رشت و خمام در مجلس شورای اسلامی‌ اذعان کرد: به دلیل تأمین نشدن بودجه مورد نظر، سرانه مدارس دولتی پرداخت نمی‌شود و مدارس ناچارند با کمک اولیاء بودجه جاری مدرسه را تأمین کنند؛ از ابتدای سال تاکنون هیچ سرانه‌ای به مدارس پرداخت نشده است.

عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی درباره‌ آخرین وضعیت لایحه رتبه‌بندی فرهنگیان اظهار داشت: کمیسیون آموزش و تحقیقات لایحه رتبه‌بندی را به صحن ارائه کرد و قرار بود ۲۵ هزار میلیارد تومان برای اجرا به این لایحه اختصاص یابد.

عضو مجمع نمایندگان گیلان در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه آقای میرکاظمی رئیس سازمان برنامه و بودجه ابتدا با این مبلغ موافقت کرد اظهار داشت: آقای میرکاظمی اکنون اعلام داشت که دولت از عهده تأمین این بودجه برنمی‌آید و این لایحه اکنون در تأمین منابع مالی مانده است.

احمدی در تشریح جزئیات طرح تدریس زبان‌های قومی در مدارس ابراز کرد: این طرح برای احیای زبان‌های محلی مطرح شد چرا که زبان محلی نشانگر فرهنگ و ادبیات محلی است که باید حفظ شود اما مدت‌ها است که زبان‌های محلی توسط نسل جدید دنبال نمی‌شود.

وی افزود: نمایندگان مجلس برای جلوگیری از از بین رفتن زبان‌های محلی کلیات طرح مذکور را در کمیسیون آموزش مجلس تصویب کردند و بر این اساس درس زبان محلی در دوره متوسطه اول و دوم در مدارس تدریس می‌شود.

نماینده مردم رشت و خمام در مجلس با بیان اینکه این طرح در سامانه مجلس بارگذاری و پس از تصویب کلیات آن در صحن، جزئیات را بررسی و به شورای نگهبان ارجاع می‌دهیم افزود: پس از تأیید طرح، وزارت آموزش و پرورش باید اقدام به تألیف کتب درسی زبان‌های محلی کند.

انتهای پیام/